Conocer las principales corrientes de la psicología, permite dominar las diversas teorías que han favorecido la evolución de esta disciplina. Si quieres descubrir cuáles son estas corrientes, te invitamos a seguir leyendo.
Desde que nació, la psicología ha evolucionado constantemente, propiciando la aparición de diversas teorías que han dado forma a esta disciplina científica. De esta manera, las corrientes de la psicología han permitido estudiar y evaluar la conducta humana desde distintas perspectivas.
Considerando que, según la Asociación Americana de Psicología (APA, según las siglas en inglés), esta disciplina es “el estudio de la mente y el comportamiento”, las principales corrientes psicológicas tienen el propósito de explicar el desarrollo cognitivo, las motivaciones, la conducta y la personalidad de las personas, cada una desde su teoría.
Para entender los principios que conforman cada corriente psicológica, es necesario formarse académicamente para poder comprender estas doctrinas, teorías o movimientos, que tienen sus ideales y postulados bien definidos. En este sentido, Southern New Hampshire University ofrece un programa que responde a las pautas establecidas por la APA.
Con base en este propósito, en SNHU es posible estudiar en línea la Licenciatura en Psicología, que busca profundizar en el desarrollo de la mente, la personalidad, la psicología social, los métodos de investigación y las estadísticas para la psicología, con lo que se obtiene un título para aplicar a una variedad de entornos no clínicos o a estudios de posgrado.
Sigue leyendo ydescubre los beneficios de la psicología.
Principales corrientes de la psicología
Las corrientes psicológicas se comenzaron a generar en el ámbito filosófico, para luego concentrarse en el estudio de la mente humana de manera científica. Gracias a cada uno de los aportes, la psicología es una herramienta indispensable para estudiar y comprender el comportamiento de los individuos, favoreciendo la creación de las diversas escuelas psicológicas. Las principales corrientes son:
Estructuralismo
Precursores: Edward Titchener y Wilhelm Wundt.
La corriente denominada como estructuralismo, nació para indicar las funciones básicas de la psique y su integración con las estructuras fisiológicas del sistema nervioso. Defendía que el objetivo de la psicología, debía ser descubrir los elementos básicos de la consciencia y el modo en el que interactúan, para crear los procesos mentales.
Se basaba en la idea de que un sistema tan complejo, como el que compone la mente humana, puede ser reducido a partes aisladas. La técnica de análisis fue de naturaleza simple, y consistía en la observación de las respuestas producidas por los individuos.
Gestalt
Precursores: Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Frederick S. Perls.
La palabra alemana Gestalt se traduce al español como “forma”. Por esta razón, la también llamada psicología de la forma, ha elaborado una teoría psicodinámica basada en las experiencias personales vividas en el momento. En consecuencia, está relacionada con la percepción y con la manera en la que se encuentran soluciones.
La corriente Gestalt explica que, al ver una imagen o una parte de ella, los seres humanos son capaces de crear una imagen global acerca del entorno y sus potencialidades. Esto permite percibir al ser humano como un ser capaz de desarrollarse autónoma y libremente.
Funcionalismo
Precursores: Charles Darwin y William James.
Esta corriente se basa en el estudio del funcionamiento del cerebro y los procesos mentales, es decir, en las funciones psicológicas que se llevan a cabo dentro de la mente. Se le da gran importancia al contexto en el cual se desarrolla el individuo, manifestando que los procesos mentales se generan según un desarrollo continuo y organizativo.
Los precursores de la corriente empleaban el método de la introspección desde una perspectiva mentalista. Se interesaban en conocer cómo funcionaba el ser humano, para utilizar esos conocimientos en la solución de los problemas cotidianos y específicos.
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Psicoanálisis
Precursor: Sigmund Freud.
La corriente del psicoanálisis o psicodinámica, se centra en la idea de que los movimientos, pensamientos y emociones que forman parte del comportamiento humano, son el producto de una lucha inconsciente de fuerzas opuestas que tratan de imponerse unas a las otras. Es una corriente muy criticada debido a su falta de metodología científica.
Sin embargo, el psicoanálisis ha tenido una gran evolución desde su surgimiento, gracias a las aportaciones de muchas investigaciones. Por ello, hoy se habla del psicoanálisis relacional, en donde se explica que la mente se construye a través de la relación con el otro.
Conductismo
Precursores: John B. Watson y Burrhus Frederic Skinner.
El conductismo se consolidó poco después del psicoanálisis como una oposición a esta teoría. La corriente conductista se centraba en la investigación de elementos observables del comportamiento. El objeto de estudio debía ser la conducta y no los procesos mentales. No necesitaban conocer lo que ocurre en el sistema nervioso al realizar cualquier actividad.
Esta corriente, trataba de buscar leyes científicas que establecieran las suficientes relaciones de predicción entre el estímulo, considerado como una variable independiente, y la respuesta, definida como una variable dependiente.
Cognitivismo
Precursores: Donald Broadbent, Ulric Neisser y Jean Piaget.
Esta corriente se enfoca en la percepción, la memoria, el razonamiento, el lenguaje y la planificación. Todos estos procesos mentales no se consideran medibles, y han sido percibidos siempre como privados. Utiliza conocimientos y procedimientos creativos de la investigación científica, como la cibernética, la teoría de la información o la neurofisiología.
El interés primordial de la corriente cognitiva es conocer cómo perciben la realidad en la que están inmersos los individuos, partiendo de la modificación de la información que se percibe a través de los sentidos. Actualmente, se considera como la perspectiva dominante.
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Los conocimientos que se aprenden sobre las corrientes de esta ciencia y otros temas relacionados, permiten comprender patrones mentales, con lo que se puede desarrollar la inteligencia emocional y el autocontrol. Con ello, es posible asumir racionalmente las diferentes dificultades que se presentan a lo largo de la vida y que son tratados por las diversas escuelas de la psicología.
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